"Sitemi ziyaret eden herkese merhaba. Benim gibi ana sınıfı öğretmenlerinin uğradıkları nadir sitelerden olacağına eminim. Balıkesir Naciye Kabakçı Ana Okulunda görev yapıyorum. Sınıfım, çocuklarım, okulum ve eğitim hakkında bilgileri sizlerle paylaşacağım...
Disiplin ceza demek değildir; çocuğunuza aile kurallarınıza uyan ve sosyal olarak kabul görecek şekilde davranmayı öğretmektir. İşte çocuğunuzun iyi davranışları alacağı temel taktikler ve öneriler.
Doğru disiplin şekli
Çocukların düzgün davranması sağlamak için tek bir yol yoktur. Çocuğunuzun mizacı, oluşturduğunuz anne baba modeliniz ve içinde bulunulan durum kullandığınız metodları etkileyecektir.
Örneğin sessiz ve utangaç bir çocuk sadece yumuşak bir yaklaşıma ihtiyaç duyacaktır. Kontrol edilmekten nefret eden ve inatçı bir çocuk daha zorlayıcı olacaktır. Ve sizin de buna benzer bir yapınız varsa çatışma kaçınılmaz olacaktır.
İyi davranışı cesaretlendirmek
Örnekle öğretin. Çocuklar davranış şekillerini ve durumlarla başa çıkmayı çoğunlukla yetişkinleri taklit ederek öğrenirler ve bu yetişkin de sizsiniz. Eğer çocuğunuzun agresif davranmasını istemiyorsanız sizi bu şekilde davranırken görmesine izin vermeyin.
Çocuğa dayanıklı ev yaratın. Değerli, kırılacak ve tehlikeli eşyaları çocukların ulaşabilecekleri yerlerden kaldırın.
Mizah gücünüzü kaybetmeyin. Pozitif olmak için çaba sarfedin ve uygunsa çocuğunuzun davranışlarının komik tarafını görmeye çalışın.
Stresi kontrol edin. Eğer kendinizi baskı altında hissediyorsanız ve hayatınızda stres yaratan başka sebepler varsa özel ilgi gerektiren bir çocukla stresi kontrol altında tutmak zor görünebilir. Kendiniz için zaman ayrmanız önemlidir. Stresi minumunda tutacak şekilde harekt etmeye çalışın.
Pozitif disiplin
Çocuğunuzun her zaman için yaramazlık yapacağını beklemek sizinle çocuğunuz arasında mutsuzluğa ve gerginliğe sebep olacaktır. Onun davranışlarını kontrol etmeye çalıştığınız ve söyleneni yapması için baskı uyguladığınız zaman ebeveyn olmanın güzel yanını tatmak için hiç zamanınız kalmayacak demektir.
Pozitif disiplin iyi bir iletişim oluşturmak için çalışmak, çocuğunuzun bakış açısını dinlemek ama net limitler ve sınırlar koymaktan korkmamak anlamına gelmektedir.
Her zaman çocuğunuzun düzgün davranışlarına bakın ve övün.
Küçük şımarıklıklara ve yaramazlıklara gözlerinizi kapatın.
Özel durumları ve savaşları başka bir seçenek olmadığı ve hayır demeniz gerektiği zamana saklayın. Genellikle çocuğunuzun güvenliği söz konusuysa.
Okul öncesi döneminden sonra gelen zaman fırtına ertesi gibidir. Çocukların tercihleri şekillenmeye başlamıştır. Yemeyi sevdikleri ve sevmedikleri şeyler artık bellidir ve siz de anne baba olarak rahatlamışsınızdır değil mi?
Maalesef o kadar çabuk değil. Çalışmalar aile ile çocuk arasında yeme alışkalıklarının uyumlu olmasının önemini göstermektedir. Bu kritik dönemde evinizde sağlıklı ve lezzetli gıdalar olmasına özellikle önem göstermelisiniz. Yaşam boyu devam eden beslenme alışkanlığı, seçtiğiniz besinler ve beslenme düzeniniz çocuğunuzun tercihleri üzerinde kesin bir etki oluşurmaktadır. Şöyle düşünün –öğütlediğiniz şeyi kendiniz için yapıp yapmadığınızı farkedecek yaşta olan çocuklar – eğer süt çok önemliyse siz neden soda içiyorsunuz?
Yaplan bir araştırmada çocukların yemek yerken onlara eşlik edilmeleri durumunda daha iyi yedikleri görülmüş. Zayıf çocuklar ve anneleri şişman olanlara nazaran daha çok konuşup daha az yemek yiyorlar. Çocukların üzerinden “tabağını temizleme” zorunluluğunu kaldırmak, onları istenmeyen yemekleri yeme baskısından kurtaracaktır. Çocuğun doğuştan gelen açlığı ve tokluğu tanıma ve ona göre hareket etme yeteneğini kullanmasına izin verin.
Yemek ve televizyon 10 yaşından küçük çocuklar reklamları, kendinden büyük çocuklara göre daha az farkındalıkla seyrediyorlar ve seyrettikleri reklamların neredeyse yarısı gıda reklamları. Reklamların çoğu besinlerin tadını (lezzet, zenginlik, çikolata tadı) vurgulamakta ve nadiren besin ile sağlık arasındaki ilişkiden bahsetmektedirler. Tabii lezzet önemli bir nokta ama birşeyi yemek için verilen kararın sadece bir kısmı. Belli bir zaman ayırarak çocuğunuzla birlikte reklamları analiz ederek onun iyi ve zeki bir izleyici olmasına yardımcı olabilirsiniz. Televizyon izleme zamanını sınırlandırmak da iyi bir fikir olarak uygulanabilir. Bununla birlikte televizyon izlemek oturularak yapılan bir aktivite olduğundan çocuklarda obezite sorunuyla birleşiyor!
Çocuğunuzla kurduğunuz sıcak ve sevgi dolu iletişim kişiliğini inşa etmesinde ona yardım eder.
Kelimelerden daha çok
Çocuğunuz sizden birçok “bilgi” aldığından iletişim zor bir süreçtir.
Konuştuğunuz kelimeler
Ses tonunuz – yüksek, yumuşak, sert yada fısıltı
El kol hareketleri
Duruş şekliniz
Yüz ifadeleriniz
Çocuğunuz çok geniş bir bilgiyi dinlemek, izlemek ve karşılık vermek zorundadır ve ayrıca sizinle sohbet etmek için sırasını ne zaman ve nasıl alacağını da değerlendirmektedir.
Vücut dili Konuştuğunuz kelimeler iletişimizin sözel olmayan kısmından daha az önem taşır. Vücut diliniz ve yüz ifadeleriniz ile verdiğiniz etki düşünmeye değer niteliktedir.
Aynada yüzünüze bakmak için zaman ayırın. Nasıl görünüyorsunuz? Kaşlarınız çatık mı, gülümsüyor musunuz yoksa gergin mi? Çocuğunuza yumuşak ve güleryüzlü bir şekilde yaklaştığınızda verdiğiniz mesaja daha açık yaklaşacaktır.
Beden duruşunuzu düşünün. Onunla konuşurken tepeden mi bakıyorsunuz yoksa onun seviyesine eğiliyor musunuz?
Bunu deneyin
Bir arkadaşınızla bir araya gelip kısa bir konuşma yapın. Ama onlar ayakta duruken siz dizlerinizin üzerine eğilin. Dinlemekte ve tepenizde duran birisiyle konuşmakta zorluk çekeceksiniz. Bu çocuğunuzun da yaşadığı bir sıkıntıdır. Daha iyi bir iletişim için onun seviyesine eğilin.
Disiplin ceza demek değildir; çocuğunuza aile kurallarınıza uyan ve sosyal olarak kabul görecek şekilde davranmayı öğretmektir. İşte çocuğunuzun iyi davranışları alacağı temel taktikler ve öneriler...
Beslenme alışkanlığı küçük yaşta çocuklara aşılansa da çocukların yemek yeme düzenleri yaşadığımız en büyük zorluklar arasında yer almaktadır. Yaplan bir araştırmada çocukların yemek yerken onlara eşlik edilmeleri durumunda daha iyi yedikleri görülmüştür. Doğru beslenme, faydalı alışkanlıklar, beslenme düzeni, yardımcı taktik ve öneriler...
Çocuğunuzla kurduğunuz sıcak ve sevgi dolu iletişim kişiliğini inşa etmesinde ona yardım eder. Çocuğunuz çok geniş bir bilgiyi dinlemek, izlemek ve karşılık vermek zorundadır ve ayrıca sizinle sohbet etmek için sırasını ne zaman ve nasıl alacağını da değerlendirmektedir. Onu daha iyi anlamak ve aranızdaki sıcak bağı daha da güçlendirmek için taktik ve öneriler....
Çocuğun kendisini hakkındaki fikri, diğer insanların onun hakkında ne düşündüğünün bir yansımasıdır. Bu yüzden öz saygısını geliştirmesi olumlu değerlendirmelere bağlıdır. Ona sarılın ve sevginizi iletin. Çocuğun özbenliğini geliştirme üzerine size yardımcı olacak taktik ve öneriler...
Alışkanlıklar,zamana,yönlendirmeye,özelliklede tekrara bağlı olan kazanılmış davranışlardır. Alışkanlıklar bireyin yaşadığı doğal ve toplusal çevreye uyumunu sağlayan davranışlardır.
Bir alışkanlığın bir kez kazanıldıktan sonra düzeltilmesi çok güç bazen de olanaksızdır.
Kazanılmasına temel oluşturan davranışlar çocuğun doğumu ile başlar,okul öncesi ve ilkokul dönemlerinde pekişmeye devam eder. Anne çocuğumu zamanında doyurmuyor,altı ıslandığı veya bir yeri ağrıdığında onu rahatlatmak için hemen harekete geçmiyorsa tüm bu tutum ve davranışlar çocuğun diğer insanları ve dış dünyayı olumsuz biçimde algılamasına yol açabilir.
Alışkanlıklar,öncelikle çocuğun içinde bulunduğu dış çevre uyaranlarından aldığı etkileşimlere dayalı olarak kurulan davranış örnekleridir.
Okul öncesi dönemde çocuğa kazandırılacak temel alışkanlıklar özellikle uyku,yemek,tuvalet ve temizlik alışkanlıklarıdır.
Uyku
Pek çok anne çocuklarının belirli bir saatte yatmak istememelerinden şikayetçidir.Böyle bir durumu olan annelere yapılacak en uygun öneri her şeyden önce kendilerinin zaman fikrine sahip olmalarını gerekliliğidir.
Tüm alışkanlıkların kazanılmasında esas olan ve bireyin yaşamındaki disiplin kaynağını oluşturulan tutarlılık,iyi uyku alışkanlığının kazanılmasında da en önemli rolü oynar.
Uyku zamanı,genelde tüm çocuklar,özellikle de sinirli,aşırı hassas ve duygusal çocuklar için oldukça güç bir zamandır.
Çocuk uyursa annesinin kendisini terk edeceğini veya okulda unutulacağını düşünerek uyumamak için direnç gösterir,
Çocukla ilişkileri bozacak ceza ve tartışmalara gitmek yerine ona güven verici bir biçimde yaklaşılması,olumlu davranış örneklerinin yerleştirilmesinde yararlı olabilecek bazı temel noktalardır.
Yemek yeme
Beslenme, çocuğun ilk temel gereksinimlerinden biridir. Annenin çocuk ağladığında ona cevap vermekte gecikmesi, tam bir işe başladığı sırada işinden alıkonulduğu için kızması ve bunu belli eden bir ses tonu ve davranış sergilemesi veya düzenli bir programla değil, canının istediği zaman yada çocuk her ağladığında onu beslemesi, daha sonraki dönemlerde olumlu yeme alışkanlığının oluşmasında sorunların ortaya çıkmasına neden olabilir.
Beslenme konusunda önemli olan çocuğun her yiyeceği yemeğe zorlanmasından çok ihtiyacı olan her tür besini yemesini sağlamasıdır.annenin aynı besin değerine sahip olan yiyecekler arasından çocuğun sevdiklerini seçmesi ile çatışmalara neden olmadan kolayca çözümlenir.
Annelerin akılda tutması gereken en önemli nokta çocukların ihtiyaçları kadar yiye bilecekleri gerçeğidir.
Uzmanlara göre çocukta kötü yeme alışkanlıklarının oluşumunu önlemek için bazı temel noktalara dikkat edilmesi uygun olur bu temel noktalar;
çocuk kaşığı tutup ağzına götürdüğü andan itibaren kendi kendine yemesi için teşvik edilmelidir.
Yemek zamanı oyun haline getirilmemelidir.
Çocuğa verilecek tüm yedek besinlerin gerçek yemek saatlerinden uzak zamanlarda verilmesine özellikle dikkat edilmelidir.
Tuvalet ve temizlik
Normal bir çocuk ikinci yaşa doğru idrarını kontrol etmeyi başarmaya başlar. Büyük tuvaletin kontrolü ise dört yaşlarında gerçekleştirilebilir.
Annesi tarafından çok erken yaşta aşırı bir titizlikle ve çok kerede çeşitli cezalarla temiz kalmaya zorlanan çocuklar, bunu güç de olsa başarsalar bile duygusal olarak daha sonraki dönemlerde taşınabilecek birtakım yaralar alabilirler.
Çocuğun başlangıçta olumlu bir biçimde kazandığı alışanlıklarında birden bire değişmelerin ortaya çıktığı gözlenebilir.örneğin; 5 yaşındaki küçük bir kız, aileye yeni bir kardeşin gelmesinden sonra altını ıslatmaya başlayabilir.
Sağlıklı bir aile ortamında, zorlanmadan temel ihtiyaçların karşılanması için gerekli olan uygun davranışları kazanabilmeyi başaran çocukların, gençlik döneminin sorunlarını da daha kolay çözümleyebildikleri gözlenmiştir.
Araştırmacılar, çocukların Kurban Bayramı’nda psikolojik olarak olumsuz etkilenmemesi için şu önerilerde bulundular:
Çocuklar kurban kesimini izlemeye zorlanmamalıdır. Özellikle okul öncesi dönemdeki (6 yaş öncesi) çocukların kurban kesimini görmemesi gerekir.
Çocuklar 8 yaşından başlayarak kurban kesilmesinin anlamını kavrayabilirler ama 10 yaş öncesinde ölüme ilişkin kavrayışları yetersiz olduğu için yine de rahatsız olabilirler. Bir dini görev olarak kurban kesilmesi kavramı özellikle 11 yaştan sonra daha iyi anlaşılabilir.
Çocuklar hangi yaşta olursa olsunlar, istemiyorlarsa kurban kesimini izlemeye zorlanmamalıdırlar.
Çocukların yanında kurban kesiminin konuşulması ve ayrıntılı olarak anlatılmasından kaçınılmalıdır.
Çocukların bir süredir baktıkları ve bir ilişki kurdukları hayvanların kesilmesi, 10 yaşından küçük çocuklar için özellikle rahatsız edicidir. Bu nedenle kurbanlık hayvan ya evde beslenmemeli, ya da kesileceği çocuğa dürüstçe anlatılmalıdır. Bu aşamada çocuğun yaşına göre açıklama yapılması ve kullanılan kelimelerin özenle seçilmesi önemlidir. “Uykuya daldı”, “Zaten ölecekti” “Kaza oldu” gibi açıklamalar kullanılmamalıdır. Özellikle çocuğa haber verilmeden kesilen bir hayvanın daha sonra çocuğa yine haber verilmeden, “Kestik ve bak ne güzel yedik” gibi açıklamalarla yedirilmesi çocuklar açısından çok rahatsız edicidir.
Çocuklar hangi yaşta olursa olsunlar, istemiyorlarsa kurban eti yemeye zorlanmamalıdırlar.
Çocukların ölümle ilgili ya da ölümün ardından yaşadıklarına ilişkin sorularına açık ve net cevap verilmelidir.
Çocukların duygularını anlatmalarına izin verilmelidir. “Erkekler ağlamaz” gibi ifadeler kullanılmamalı ve çocukların anlattıkları dikkatle dinlenmelidir.
Çocuğun üzüntüsüne ve yasına anne baba ve diğer aile üyeleri ilgi göstermeli ve değer vermelidir. Üzüntüsünü paylaşırken “Boş ver!”, “Seneye yenisini alırız.” gibi geçiştirici cümleler sarfedilmemelidir.
Televizyon kanalları kurban kesimlerine ilişkin görüntüleri, kan ya da parçalanmış hayvan görüntülerini vermekten kaçınmalıdır. Anne ve babalar çocuklarını bu görüntülerden uzak tutmalıdırlar. Kurban Bayramı sırasında yaşananların, çocuğu çok etkilediği ve davranışlarında önemli değişikliklere neden olduğu (örn., uyuyamama, yemek yememe gibi) görülürse bir uzmana danışılmasında yarar vardır.
Bayramlar kültürel ve geleneksel zenginliklerimizin uzantısıdır. Sevgi, saygı, yardımlaşma, farklı olanı dışlamadan anlamaya çalışma gibi değerleri içerir. Sıcak aile ortamlarında büyüklerin ellerini öpme, bayram harçlıklarının verilmesi gibi adetler günümüzde çocuklarımıza kazandırmamız gereken davranışlar arasındadır.
Bayramlarda kurban edilen hayvanlara çocuk psikolojisi açısından da bakmakta yarar bulunmaktadır. Çocuklar ve hayvanlar arasında sıcak bir bağ vardır. Hayvan beslemenin çocuğun sosyal gelişimi üzerinde olumlu etkileri bulunmaktadır. Evde bakılan hayvanla çocuk duygusal etkileşime girer. Özellikle içedönük çocuğun dışa açılması sağlanır. Hayvan bakımı sorumluluk duygusunun gelişmesine yardımcı olur. Çocuk beslediği hayvanın üremesini izlerken doğada cinsel gelişimi gözlemleme fırsatı bulur.Ev koşulları hayvan bakımı için uygun değilse çocuklar hayvan besleyen yakınlarını, hayvanat bahçelerini ziyaret ederek, doğada onları izleyerek veya ata binerek hayvanlar dünyasını tanıma olanağını bulabilirler.
Bu bayram çocuklar ile hayvanlar arasındaki sıcak bağı göz ardı etmeyelim…
Yapılan yardım ve bağışları arsızca yol kenarlarındaki kan göllerinde sergilemek yerine , alçakgönüllülük ve mahremiyet gibi erdemlerle saklayalım. .Adadığımız hayvanları yetkililerin belirlediği yerlerde , ehli kişilerin denetiminde kurban edelim… Ulu orta yerlerde, kan batağında çırpınan hayvan görüntüleri ile çocuklarımızın akıl ve ruh sağlıklarını zedelemeyelim Hayvan kesimlerinin çocuklar üzerindeki travmatik etkilerini aklımızdan çıkarmayalım…
Bu bayram toplumsal dayanışma için çocuklarımızı eğitmeyi hedefleyen kampanyaları destekleyelim…
Bırakalım çocuklarımız güzel memleketimizin kırlarında, dağlarında özgürce koşsunlar , mavi denizlerinde yıkansınlar. Onları kuzuların acı ve şaşkınlık dolu bakışlarından uzak tutalım …
Disiplin ceza demek değildir; çocuğunuza aile kurallarınıza uyan ve sosyal olarak kabul görecek şekilde davranmayı öğretmektir. İşte çocuğunuzun iyi davranışları alacağı temel taktikler ve öneriler.
Örnekle öğretin. Çocuklar davranış şekillerini ve durumlarla başa çıkmayı çoğunlukla yetişkinleri taklit ederek öğrenirler ve bu yetişkin de sizsiniz. Eğer çocuğunuzun agresif davranmasını istemiyorsanız sizi bu şekilde davranırken görmesine izin vermeyin.
Okul öncesi döneminden sonra gelen zaman fırtına ertesi gibidir. Çocukların tercihleri şekillenmeye başlamıştır. Yemeyi sevdikleri ve sevmedikleri şeyler artık bellidir ve siz de anne baba olarak rahatlamışsınızdır değil mi?
Çocuğunuzla kurduğunuz sıcak ve sevgi dolu iletişim kişiliğini inşa etmesinde ona yardım eder. 
kabul görecek şekilde davranmayı öğretmektir. İşte çocuğunuzun iyi davranışları alacağı temel taktikler ve öneriler...